为积极响应教育部“慕课西行”号召及“慕课西行2.0”计划，进一步加深跨时空、跨校和跨区域教学合作交流，推动东西部高等教育协作落地，促进教育资源共享和教育公平，新疆农业大学联合扬州大学合作发起了“慕课西行 同步课堂”教学项目。
2024年11月13日上午10点，在新疆农业大学和扬州大学兽医药理学教学团队及部分大三学生的参与下，两校第二次“慕课西行”的教学活动在新农大智慧教室拉开了帷幕。
与以往不同的是，此次慕课西行同步课堂是由处于西部的新疆农业大学发起。这一举措不仅深化了两校跨时空、跨区域的合作交流，更体现了新疆农业大学动物医学学院对于推进专业与课程建设，开展教学创新探索的信心与决心。
新疆农业大学作为自治区重点建设的一所多学科性农业高等院校，其动物医学学院在兽医药理学领域拥有悠久的历史和深厚的学术底蕴。兽医药理学教学团队始终继承着传帮带这一精神，通过以老带新、师徒结对的方式，助力新教师快速成长、掌握技能；此外，课程团队定期开展教学研讨，进一步提高团队授课教师的专业素养和教学能力，提高课堂教学质量。
两校合作开展的《兽医药理学》智慧课程对高等教育教学改革具有深远的示范作用和引领意义，它不仅是数字化教育领域的成功尝试，也是推动东西部高等教育资源共享的重要举措。希望在“慕课西行”计划的引领下，两校能够深化多方面的合作，共同为教育公平和教育质量提升贡献力量。
新疆农业大学动物医学院夏利宁教授表示《兽医药理学》智慧课程的发布为两校合作打开了新的篇章，也为西部地区的师生带来了先进的教育资源。希望通过智慧课程，进一步提升学生的专业素养和实操能力，同时期待未来能够在更多课程领域展开深入合作。
启动仪式结束后，新疆农业大学动物医学学院夏利宁教授和扬州大学兽医院王志强院长为两校师生带来了一堂精彩的《兽医药理学》同步课堂。我院夏利宁教授生动形象的讲解将同学们带到了糖皮质激素的知识海洋；扬州大学王志强院长也绘声绘色的为同学们讲解了青霉素的前世今生。同学们纷纷表示《兽医药理学》智慧课程的应用提高了学习的目标感和主观能动性，增强了学习趣味性，能够更好的完成课程学习。
动医学院2202班的卢柏元同学分享说：在本次的“慕课西行”所展开的兽医药理课程交流课中，我感受颇深。扬大与农大的授课方式大有不同，扬大的授课速度较农大的慢，但是扬大关于药理内容的讲述很详细；而农大授课时会经常回顾以往的知识，更易于总结与记忆。总的来说，农大的授课方式更加的快速与高效，而扬大的授课方式更易于加深记忆与总结。”
动医2201班周宣屹同学说到：“我觉得扬州大学的老师上课时善于运用多种教学方法，以满足不同学生的学习需求。我们夏老师在专业领域有着深入的研究和丰富的知识储备，上课时能够准确清晰地讲解专业课程的核心概念、理论和技术。能为学生提供准确且深入的知识讲解，帮助学生建立扎实的专业基础。”
动医2203班的董斌贤同学说到：“新农大和扬大通过智慧树平台开展的慕课西行，让我有机会感受两个学校不同的授课方式和兽医药理学专业老师们扎实的教学功底，课堂氛围很好，特别是两位老师生动的讲解仿佛有魔力，将那些复杂的知识通过举例子而变得简单易懂。同学们积极参与回答和讨论，各种观点碰撞出智慧的火花。从精心准备的课件里，能看出两位老师的用心，每个细节都恰到好处。而且交流课的形式让我更有对知识的渴望，也为我今后的学习之路提高了兴趣，我会把在这里获得的热情和方法运用到日常学习中。最后再一次表达我对此次交流课形式和两位老师的敬意！”
动医2203班的黄瑞同学说：“在第一节的授课中，扬大王老师将多个典型病例与青霉素药理作用的穿插讲解，让我在课上轻松理解青霉素药理作用特点的同时还记住了许多对应治疗的疾病，此外ppt内的一些图形摘要，也加深了我对于抽象概念的理解。在第二节的授课中，通过我们夏老师启发引导式的讲解，让我在课上不仅掌握了糖皮质激素药理作用特点，还形成了学会辩证用药的意识，以及一些不仅限于在糖皮质激素方面上的辩证思维，让我深切体会到了教书育人这四个字的哲理。”
此次智慧课程的开展不仅是智慧树平台“慕课西行”同步课堂的一次成功实践，也是新疆农业大学积极探索创新教学，因材施教教育理念的一次体现。动物医学学院未来将进一步致力于拉近东西部教育资源的距离，推动优质教育资源的深度共享与普及，为教育数智化建设添砖加瓦。
来源：动物医学学院网宣部 初审：成磊刚 终审：郭庆勇